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2023年全國兩會(huì )正在進(jìn)行中,人大代表、政協(xié)委員們提出了很多職業(yè)教育建設方面的意見(jiàn)和建議。其中,如重視農村職業(yè)教育、統一中職階段教育專(zhuān)業(yè)目錄、加速高職教育和普通高等教育等值化融通等提案建議備受關(guān)注。
根據政府工作報告,過(guò)去五年,實(shí)施高職擴招和職業(yè)技能提升三年行動(dòng),累計擴招413萬(wàn)人、培訓8300多萬(wàn)人次。高職的擴招,促進(jìn)國內高等教育普及化速度加快,2022年,中國高等教育毛入學(xué)率達到59.6%。
兼職教師法律地位的提高使得其崗位具有吸引力,能夠吸引行業(yè)領(lǐng)域的精英投入其中,從而提高高職院校教學(xué)水平,同時(shí)也使得兼職教師的主動(dòng)性、隊伍的穩定性得到提高,實(shí)現校企協(xié)同育人。
青年教師要認真落實(shí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則》,自我嚴格約束、規范職業(yè)行為、強化道德自覺(jué),明大德、守公德、嚴私德,敬重學(xué)問(wèn)、嚴于律己、為人師表,提升道德品質(zhì),堅守精神家園,守住人格底線(xiàn),帶頭弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步增強立德樹(shù)人、教書(shū)育人的責任感和使命感,堅持為黨育人、為國...
教學(xué)成果獎的申報是按照評審要求撰寫(xiě)成果報告、填制申報表、配套支撐材料,并對完成的材料進(jìn)行精心打造、系統建構的過(guò)程。
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