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職業(yè)院校在深化產(chǎn)教融合的探索中,以市域產(chǎn)業(yè)為依托、行業(yè)標準為參照、企業(yè)需求為重點(diǎn),通過(guò)專(zhuān)業(yè)布局優(yōu)化、專(zhuān)業(yè)標準構建和“三教”改革創(chuàng )新,在搭建兼具人才培養、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等功能的市域產(chǎn)教聯(lián)合體方面進(jìn)行了有益嘗試,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有效支撐。
專(zhuān)業(yè)群建設是推動(dòng)高等職業(yè)教育深化改革、支撐發(fā)展的有效載體和重要抓手。從示范校建設到“雙高計劃”,專(zhuān)業(yè)群發(fā)展一直是高職院校建設發(fā)展的核心內容,而專(zhuān)業(yè)群發(fā)展也確實(shí)引領(lǐng)職業(yè)教育在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)民生改善、優(yōu)化教育體系、增進(jìn)國際交流等方面做出了巨大貢獻。
產(chǎn)業(yè)學(xué)院是我國職業(yè)教育改革的重要戰略,也是產(chǎn)教融合的重要抓手。在加速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設的同時(shí),相關(guān)參與方要做好冷思考,從合伙關(guān)系角度對產(chǎn)業(yè)學(xué)院為什么做、如何做、如何投入、如何面對風(fēng)險、如何獲取收益等問(wèn)題清醒認識,產(chǎn)業(yè)學(xué)院之路才會(huì )越走越寬。
景格科技向同學(xué)們送上最真摯的祝福:希望你們的努力和付出能夠得到應有的成果,取得好成績(jì);希望你們能夠發(fā)掘自我潛力,找到最適合自己的道路,走向更廣闊的舞臺;希望你們在未來(lái)的職業(yè)生涯中不忘初心,不斷探索前進(jìn),成就更加精彩的人生。
當前,職業(yè)教育邁入本科層次發(fā)展階段,無(wú)疑為中國特色高層次學(xué)徒制的發(fā)展提供了有利契機和有力支撐??梢灶A見(jiàn),隨著(zhù)國家的日益重視、相關(guān)制度的全面推行以及高技術(shù)技能人才和大國工匠被納入國家戰略人才力量,中國特色高層次學(xué)徒制必能形成可推廣、可復制的具有中國特色的學(xué)徒制發(fā)展范式。
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